Entreprenörskap och innovation

Innovationsperspektivet vid Högskolan Väst är brett. Det handlar om nya sätt att nyttiggöra saker i samhället, vare sig det handlar om en produkt, en process, en metod eller en organisation. Det finns uppbyggda strukturer och samarbetspartners till stöd både för studenter och för högskolans lärare och forskare.

AIL-plattformar för samproduktion och nyttiggörande

Högskolan har genom en långsiktig satsning på Arbetsintegrerat lärande (AIL) och särskilda AIL-plattformar för forskning, nyttiggörande och utbildning lyckats förverkliga idén om att bidra till samhällsnytta. Vid Högskolan Väst arbetar forskare, lärare, studenter och arbetsliv ihop. Inom flera områden delas samma utrustning, personal och lokaler. Det är ett sätt att öka samverkan och samproduktion av kompetens. Genom AIL-plattformar sker en gemensam utveckling för tillväxt och innovationer. I nuläget arbetar vi genom AIL-plattformarna NU-akademin Väst och Produktionstekniskt centrum, PTC. Ambitionen är att all utbildning och forskning vid högskolan ska ha en koppling till någon eller några AIL-plattformar.

Särskild enhet för arbetsintegrerat lärande

För att ytterligare stärka arbetet med arbetsintegrerat lärande finns Forum för arbetsintegrerat lärande och pedagogisk utveckling, FAP, som en egen högskoleövergripande enhet. FAP tillvaratar och utvecklar former för arbetsintegrerat lärande i utbildningsprogram och kurser där vetenskaplig och erfarenhetsbaserad kunskap integreras.

FAP fungerar också som en brygga mot bland annat den satsning på affärskapande kring gröna näringar, Green Factory, som samordnas av Innovatum. FAP utgör även nod för högskolans arbete med alumnkontakter och alumnaktiviteter, samt fungerar som bas för Entré AIL, den arena för möten mellan studenter och arbetsliv som bland annat hyser Drivhuset och dess förinkubatorprojekt.