Elin Almér

”Allt handlar om en bra och säker framtid - Om ensamkommande ungdomars strävan efter att bli en del av svensk arbetsmarknad”

Bakgrund: Ett centralt motiv för forskning mot ensamkommande ungdomar är att återge ungdomarnas egna röster och upplevelser och arbeta utifrån dera...

Att arbeta med läsförståelsestrategier : En kvalitativ studie för att undersöka lärares arbetssätt

Bakgrund:I PIRLS 2016 framgick det att elevers läsförmåga ökat sedan regeringens satsning på läsförståelsestrategier i undervisningen, däremot kan ...

Barn som anhöriga till en cancersjuk förälder : Kuratorer och kontaktsjuksköterskors möte med barn i vården

Bakgrund: Barnkonventionen samt Hälso- och sjukvårdslagen ställer krav på verksamheter och deras anställda inom hälso- och sjukvård när vård och...

Barns perspektiv på delaktighet och inflytande i förskolan : En systematisk litteraturöversikt

Majoriteten av barn i Sverige i åldern ett till sex år är inskrivna på en förskola vilket innebär att förskolan är en plats i barns liv med...

Barns uppfattningar om språk : en studie av samtal om språk med barn på en finskspråkig förskoleavdelning i Sverige och en svenskspråkig daghemsavdelning i Finland

Följande studie om barns uppfattningar om språk utgör en del av ett större forskningsprojekt (Child2ling 2013–2017) som studerar uppfattningar om...

Beroende av datorspel : Är barn och unga med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar en riskgrupp för att utveckla ett datorspelsberoende?

Bakgrund: Datorspelandet har de senaste åren ökat markant och i snitt lägger barn och unga mer än 3 timmar per dag på att spela datorspel....

Bilden som ett verktyg i matematikundervisningen, årskurs F-3

Vi har under våra VFU veckor uppmärksammat att eleverna ute på fältet befinner sig på olika utvecklingsnivåer inom ämnet matematik och att eleverna...

Bristen på likvärdig bedömning : en enkätstudie om lärares bedömningsstöd

Bakgrund: För eleven kan det vara avgörande att få ett godkänt betyg i svenska som andraspråk eftersom den då kan komma ett steg närmare sitt...

Bråk eller bråk? : En kvalitativ innehållsanalys av hur språk och bild i matematikläroböcker främjar flerspråkiga elevers begreppsförståelse

Bakgrund: Matematikundervisningen i Sverige utgår idag till stor del baserat på läromedelsundervisning. Det finns inte längre en specifik myndighet...

”Can we dramatize it? Please!” : Drama som motivation i skönlitterärt läsande i SVA

Motivation spelar en betydande roll för hur inläraren lyckas tillägna sig ett andraspråk, då processen är tidskrävande och fordrar elevens fortsatt...

Children's beliefs about bilingualism and language use as expressed in child-adult conversations

The aim of this article is to describe young children's beliefs about language and bilingualism as they are expressed in verbal utterances. The dat...

Det föränderliga lärandet : från innehåll till mål inom fritidsverksamheten

Bakgrund: I bakgrunden beskrivs fritidshemmets utveckling från 1800 - talets arbetsstugor fram till fritidshemmen idag. Tidigare forskning...

"Det måste vara jätterörigt i deras hjärna" : lärares berättelser om sina erfarenheter av arbete med språkutveckling för andraspråkselever

Bakgrund: Det svenska samhället har blivit allt mer mångkulturellt och andelen andraspråkselever i våra svenska skolklasser ökar. I och med detta s...

Det ska inte vara språket som hindrar vilken kunskap eleverna besitter : en kvalitativ studie om NO-lärares bedömning av nyanländas kunskaper i ämnet NO

Bakgrund: Nyanlända elever med annat modersmål än svenska har dubbla utbildningsmål. Förutom att lära sig det svenska språket ska eleverna även lär...

”Det står inget om jämställdhet i kursplanen” : En kvalitativ analys av värdegrundsarbete i Gymnasie- och grundskolans ämnen Svenska och Svenska som andraspråk

Bakgrund: Uppsatsen tar avstamp i ett kvalitetsarbete som bedrevs på en gymnasieskola i Mellansverige där lärarna skulle redovisa på vilket sätt de...

”Det viktiga är att de får träffas och ha roligt” : En kvalitativ studie om idrottsföreningars arbete med social delaktighet och deltagande för barn med fysiska funktionsnedsättningar

Bakgrund: Barn med funktionsnedsättningar tenderar att exkluderas från ett aktivt idrottsutövande inom föreningslivet och erbjuds inte samma...

"Det är något jag känner att jag är menad för". : En diskursanalytisk studie av nyblivna studenters val att läsa en lärarutbildning

I följande artikel undersöks vilka diskurser och positioneringar som framträder hos studenter angående deras val att läsa en lärarutbildning....

Digital kompetens på SFI : en fenomenografisk studie om integrering av digital kompetens i SFI-undervisningen

Bakgrund: Sedan 1 juli 2018 har läroplaner och kursplaner reviderats med ett stärkt fokus på skolans uppdrag att utveckla och stärka elevernas...

Digital kompetens på SFI : en fenomenografisk studie om integrering av digitalkompetens i SFI-undervisningen

Bakgrund: Sedan 1 juli 2018 har läroplaner och kursplaner reviderats med ett stärkt fokus på skolans uppdrag att utveckla och stärka elevernas...

Digitala verktyg i SVA på gymnasiet : Lärares uppfattning om användande av digitala verktyg och dess främjande effekter på läs- och skrivutveckling

Bakgrund: Digital kompetens och innovativ förmåga infördes år 2018 som mål i styrdokument och kursplaner som ett led i regeringens digitaliseringsd...

Drivkrafter för barns överträdelser i skolan : belysta ur ett struktureringsteoretiskt perspektiv

Hur barn förhåller sig till regler har belysts i forskning som visat att barnen lägger stor vikt vid moralrelaterade regler. Hur barnen accepterar...

Fotboll eller hästar? : En kvalitativ studie om pojkars och flickors bokval och genrepreferenser

Bakgrund: När barn har möjlighet att välja mellan ett urval av böcker, får de möjlighet att välja en bok de är intresserade av vilket kan öka deras...

Fritidshemmets (mellan)mål och mening : Positioneringar i kollegialt samtalande mellan fritidshemspersonal

Introduktion Den här avhandlingen handlar om hur fritidshemspersonal skapar mening i kollegiala samtal. Fritidshemsarbete är organiserat som ett...

Förövare eller konsument? : En kritisk diskursanalys av SVT Nyheters rubriceringar om prostitution

Based on SVT News' usage of terms- relating to trade and consumption in their headlines, the aim of this study is to illustrate how these terms...

Gamedactics och läraren : En undersökning om lärares uppfattningar angående nyskapande inslag i svenskundervisningen

Bakgrund: Trots att många av dagens gymnasieelever har en egen dator i skolan är det ovanligt att eleverna får ta del av en alternativ undervisning...

Högläsning i kombination med boksamtal : en kvalitativ studie ur ett lärarperspektiv

Bakgrund: Det har visat sig i forskning kring högläsning och boksamtal att eleverna genom den sortens undervisning utvecklas i sitt språk-, läs- oc...

Högläsning som ett pedagogiskt redskap för elevers läs- och språkutveckling : ur ett lärarperspektiv

Bakgrund: Under reformationen i Sveriges historia infördes kravet på att kunna läsa, med betoning på läsandets vikt för att få kontakt med Gud. Det...

Högstadieungdomars syn på kommunikation, förväntningar och fostran i skolan : En kvalitativ intervjustudie om högstadieungdomars upplevelser och erfarenheter av sociala relationer till vuxna i skolan utifrån kommunikation, förväntningar och fostran

Skolor i Sverige arbetar idag på olika vis med relationsskapande i skolan exempelvis genom olika typer av mentorsarbete för elever i grundskolan....

Investigating adolescent’s competence to consent to healthcare decisions : An interdisciplinary approach

The present study provides a literature review on the adolescent’s competence to consent to healthcare decisions. Following an interdisciplinary...

”Jag funderar på hur jag ska göra utan att läsa boken överhuvudtaget” : ― En intervjustudie om gymnasiekillars motivation till läsning

Bakgrund: Den senaste PISA undersökningen (2018) visade att elevernas samlade läsning har minskat, samt att deras attityd gentemot läsning blivit...

"Jag har svårt att låta dem läsa Liza Marklund och sånt där" : En kvalitativ intervjustudie om högstadielärares åsikter gällande en litterär kanon i svensk skola

Sammanfattning: Den här uppsatsen har undersökt högstadielärares syn på kanon i svensk skola genom kvantitativa intervjuer. Bakgrund: 2006 och 2007...

”Jag tycker det är bra fast vi får tråkiga böcker” : En studie av sva-elevers intresse och åsikter när det gäller skönlitteraturläsning på gymnasiet.

Denna uppsats syftar till att ta reda på vad sva-elever läser på fritiden, hur de läser samt vad de anser om skönlitteraturarbetet i sva-undervisni...

“Jag ville vara hennes fucking jävla riddare” : En genusanalys av Mats Strandbergs Slutet

Inledning: Så tidigt som i bilderböcker påverkas barn av normer och ideal i litteraturen. Samtidigt ska skolan förmedla och gestalta jämställdhet o...

Kamratbedömning för alla? : En diskursanalytisk studie om kamratbedömning i årskurs 4–6

Bakgrund: I läroplanen Lgr 11 framkommer det att elever i grundskolan ska agera kamratbedömare genom att ge och ta emot respons. I fråga om vem den...

Kan jag låna en känsla? : Känslor och genus i romanerna Du sköna nya värld och Divergent

Bakgrund: I skolans uppdrag står det att läsning för lärande är nära förknippat med identitetsutveckling. Det möjliggör för en diskussion kring det...

Känslor och tankar i SVA-undervisning : En intervjustudie om gymnasielärares tankar, val och arbetssätt när de arbetar språkutvecklande kring temat känslor och tankar

Bakgrund: Den psykiska ohälsan bland unga i Sverige har blivit allt sämre. Rapporter visar att efterfrågan på psykiatrisk vård ökar och många unga...

"Lagarbete på hög nivå" : Barns perspektiv på äventyrspedagogik

Syfte: Syftet med föreliggande studie är att bidra med en fördjupad kunskap om barns perspektiv på äventyrspedagogik som en del av skolans...

Mentorskap : En komparativ analys av mentorskap i Rasmus på luffen och Emil i Lönneberg

Sammanfattning: Detta arbete undersöker och synliggör relationerna mellan barnet och den vuxne, hur den vuxne i egenskap som mentor påverkar barnet...

Miljön är A och O : En studie om barns delaktighet i skapandet av förskolans fysiska miljö

Bakgrund: Den fysiska miljön är betydelsefull för barns utveckling av lek och sociala samspel. Den fysiska miljön är viktig för barns välmående och...

Modersmålsundervisning i förskolan : En kvalitativ studie kring hur förskollärare resonerar kring modersmål i förskolan

Bakgrund: Den 1 juli 2019 trädde förskolans nya reviderade läroplan i kraft (SKOLFS 2018:50). Den nya läroplanen lyfter fram och betonar...

Modet att pröva andra glasögon : En kvalitativ studie om professionellas strategier för ungas inflytande i lokala beslutsprocesser samt konsekvenserna av COVID-19 för utförandet av strategierna

Den här studien syftar till att få kunskap om professionellas strategier för att möjliggöra ungas inflytande. De ”professionella” kan ha olika...

Motivation i en lärandekontext : Lärares arbete för motivationsfrämjande undervisning

Bakgrund: Både i skolans värdegrund och svenskämnets syfte nämns skolans ansvar i att främja elevers utveckling, livslånga lust till lärande. Vidar...

Pedagogisk dokumentation i förskolan : En studie om hur sex pedagoger förhåller sig till pedagogisk dokumentation

Bakgrund Pedagogisk dokumentation kan ses som ett verktyg eller som en metod för att säkerställa förskolans kvalitet. I läroplanen för förskolan,...

Skolfrånvaro i relation till elevers psykiska ohälsa : En systematisk litteraturstudie kring hur elevers psykiska ohälsa påverkar deras skolnärvaro

Skolfrånvaro är ett vanligt och viktigt problem, som kan börja redan tidigt i åldrarna och ge en negativ inverkan på eleven på både kort och långt...

Skrivstöd : en kvalitativ studie i ämnet svenska om elevers tankarom skrivstöd i årskurs fem

Under våra fyra år som lärarstudenter har vi märkt att samma slags stöd oftast ges till elever under deras skrivprocess. Elever skriver idag mer än...

Skrivundervisningen på mellanstadiet : Åtta elevers med svenska som andraspråk upplevelser

Bakgrund: Statistik visar att folkökningen i Sverige främst beror på invandring. Det innebär att fler människor med annat modersmål än svenska komm...

Skönlitteratur & ordinlärning : En kvalitativ studie med fokus på SVA-lärares arbetssätt om skönlitteratur och ordinlärning på gymnasienivå

Bakgrund: SVA-elever läser allt mindre skönlitteratur på sin fritid. Skönlitteraturen har därför en viktig roll i svenska som andraspråks klassrum....

Socioekonomiska och kulturella faktorers betydelse vid identifiering och behandling av ADHD-symptom hos barn och ungdomar

Bakgrund: ADHD-diagnostisering hos barn och ungdomar har de senaste åren ökat i snabb takt. Problematiskt beteende hos barn och ungdomar har alltid...

Tangentbord, den nya pennan? : En jämförelse av arbetet med IKT utifrån ASL-metoden och metoder där handskrift står i centrum

Vi har iakttagit då vi varit ute i verksamheten att lärare har tillgång till IKT (Informations- och kommunikationsteknik) som verktyg, men inte...

Teacher Students' Voices On Why To Embark Teacher Training Program