Aktuellt inom NormAIL
Vi gör det igen – missa inte Normday´27!
NormAIL
Forskningsgruppen NormAIL har fokus på normkritisk pedagogik, normer och ojämlik hälsa och vård. Gruppen arbetar med att utveckla normkritiska perspektiv för att synliggöra och förändra rådande normer. Vårt mål är att bidra till en mer jämlik vård där alla har möjlighet till god hälsa, oavsett bakgrund eller livsvillkor.
Forskningsgruppen NormAIL är verksam både inom akademin och i praktiska hälso- och vårdverksamheter, och strävar efter att vår forskning ska ha ett brett genomslag i samhället. Genom empiriska studier och tillämpning av normkritisk pedagogik och andra normkritiska ansatser undersöker vi hur normer formas, upprätthålls och kan förändras i konkreta hälso-, vård-, utbildningspraktiker. Vi vill därigenom stärka Högskolan Västs akademiska miljö, främja arbetsintegrerat lärande och bidra med kunskapsstöd till dessa verksamheter.
Inom gruppen finns gedigen erfarenhet av arbete med normkritik samt hållbarhets- och jämlikhetsfrågor inom hälso- och sjukvård och hälsoteknik. Vår forskning omfattar studier av hur normer påverkar möten mellan vårdsökande, närstående och professioner, liksom hur organisatoriska villkor, språkbruk, arbetssätt och teknologiska lösningar kan bidra till eller motverka jämlik vård. Vi arbetar aktivt för att sprida kunskap och bidra till förändring inom utbildning, forskning och samhällsutveckling.
NormAIL har bedrivit normkritisk forskning med fokus på hälsa, vård och lärande sedan 2015. Normkritiken utvecklades initialt som ett pedagogiskt praktiskt verktyg i Sverige, men har i mindre utsträckning använts i internationellt publicerad forskning som teoretisk och empirisk ansats, vilket vi arbetar hårt med att förändra. Genom vår forskning bidrar vi till att utveckla normkritik som vetenskaplig ansats i studier av hälsa, vård och lärande.
Framväxten av Normkritik på Högskolan Väst institutionen för hälsovetenskap
Forskare från gruppen fick under 2017-2019 medel från forskningsfinansiären Vinnova för att utveckla det normkritiska perspektivet på institutionens kliniska lärandecenter.
Utveckling av ett kliniskt lärandecentrum
Forskningsgruppsledare
Medlemmar
Kristina Areskoug Josefsson
Professor Professor in Work-integrated Learning
Kristina Eriksson
Universitetslektor Docent / Associate Professor in Production Systems
Susanna Höglund Arveklev
Universitetslektor Avdelningschef, Biträdande prefekt för forskning
Camilla Seitl
Universitetslektor Filosofie Doktor i pedagogik med inr. mot arbetsintegrerat lärande
Externa medlemmar
Publikationer
Supervisors’ experiences of applying the patient-oriented learning supervision model during nursing students’ clinical placements : An interview study
Johanna Selin Månsson, Sandra Pennbrant, Jan Gustafsson Nyckel, Catrine Ekre, Anette Johnsson
Revisiting the balanced inventory of desirable responding : Psychometric structure and personality correlates across heterogeneous groups
Anna Maria Dåderman, Gerhard T. Eriksson, M. Susanna T. Fred, Anna Lundström, Sandra Pennbrant
Physical fitness after myocardial infarction compared with clinical reference values : a SWEDEHEART registry study
Kajsa Hedin, Anna Carlén, Nermin Hadziosmaniovic, Emil Hagström, Tomas Jernberg, Margret Leosdottir, Annica Ravn-Fischer, Camilla Sandberg, Kristina Åhlund, Charlotte Urell, Maria Bäck
Development and Feasibility Evaluation of a Swedish Screening Tool for Child Abuse and Neglect
Ida Horst, Jimmy Celind, Malin Berghammer
Digital media use—a magnifying glass for mental health in adolescents : a qualitative systematic review
Kristina Carlén, Susanna Nordström, Marie Wilhsson, Viveca Larsson, Rajna Knez, Kristin Haglund, Irene Eriksson, Margaretha Larsson
Specialistsjuksköterskan som ledare
Kristina Areskoug Josefsson
The Evolving Role of Nurses in Hospital Settings : A Scoping Review
Mia Björk, Irene Eriksson, Anette Ekström, Viola Nyman
Anna Testar : vvcv
Anna Wilner
Specialist Nurses' Experiences of Working with Parental Support in Each and Every Encounter, According to an Evidence-Based Model in Child Healthcare
Mona Bryggman, Elisabeth Berger, Siv Bäck-Pettersson, Maivor Olsson-Tall
Attentive Listening and Confirmation Key Aspects in Health Promotion Encounters With Patients in Telephone Counselling
Margaretha Larsson, Catharina Gillsjö, Anna Sundberg, Maria Zakrisson, Irene Eriksson
Tasks Contributing to Job Satisfaction Among Health Professionals : A Qualitative Descriptive Study
Dip Raj Thapa, Håkan Nunstedt, Ingrid Larsson, Jenny Hallgren, Inger Ahlstrand, Sandra Pennbrant
Infektionssjukdomar
Charlotte Angelhoff, Katarina Patriksson
Konsten att ge äldre god munvård [Blogginlägg]
Irene Eriksson
The experience of pregnancy for women with congenital heart disease : a qualitative study of women in Sweden
Malin Berghammer, Annika Bay, Elisabeth Jangsten, Åsa Burström
Screening tools used by paediatric healthcare providers to identify child maltreatment by parents or caregivers : a systematic review
Josefine Ejnell Bjursell, Helena Wigert, Katarina Patriksson, Stefan Nilsson
Experiences of participating in a preoperative comprehensive geriatric assessment and care intervention among frail older adults before colorectal cancer resection surgery
Kristina Åhlund, Lena Larsson, Niklas Ekerstad, Maria Normann, Mattias Prytz, Anette Johnsson
Dagligvaruhandeln och positiv jakt på lönsamhet [Blogginlägg]
Malin Sundström
Children with chronic complex conditions : Preferences for digital and in persons support and involvement in their own care-a qualitative interview study
Margaretha Jenholt Nolbris, Stefan Nilsson, Diana Swolin-Eide, Malin Berghammer
“Having surgery is necessary” : a qualitative analysis of the experiences of frail older adults treated with, and recovering from colorectal cancer surgery
Maria Normann, Niklas Ekerstad, Mattias Prytz, Erika Björklund, Kristina Åhlund
Hur påverkar digitala medier ungas psykiska hälsa? [Blogginlägg]
Irene Eriksson
Learning and Work-Related Health in Industrial Settings : A Systematic Umbrella Review in the Industry 5.0 Era
Amin Nasaji, Kristina Areskoug Josefsson, Kristina M. Eriksson, Anna Karin Olsson
”Det avgörande är hur vi lyssnar” [Blogginlägg]
Irene Eriksson
Exploring programme theory when integrating ICF categories in a support development programme for children with intellectual disability living in special residences : a realist evaluation
Pontus Wallin, Annika Nordin, Kristina Areskoug Josefsson, Christina Petersson
Item response theory modelling of the trait emotional intelligence questionnaire-short form : Item streamlining, differential item functioning, and validity in a Swedish multicenter cross-sectional study
Anna Maria Dåderman, Björn N. Persson, Inger Ahlstrand, Jenny Hallgren, Ingrid Larsson, Margaretha Larsson, Annelie J. Sundler, Lena Hedén, Håkan Nunstedt, Aimée Ekman, Qarin Lood, Isabelle Andersson Hammar, Sandra Pennbrant
Promoting Personal Recovery Within Psychiatric Inpatient Care : Nurses' Experiences
Patrick Hallberg, Ulla Hällgren Graneheim, Maivor Olsson-Tall
Hur kan vi skapa utrymme för högskolepedagogiskt utvecklingsarbete?
Irene Eriksson, Annie Jonsson, Kajsa Nalin, Linda Handlin
Attitudes and beliefs regarding umbilical cord clamping among midwives, obstetricians, and neonatologists in Sweden : A national cross-sectional survey
Maria Wilander, Katarina Ekelöf, Elisabeth Saether, Denice Berglund, Katarina Patriksson, Jenny Svedenkrans, Heike Rabe, Ola Andersson, Li Thies-Lagergren
Kommunikation
Johanna Granhagen Jungner, Katarina Karlsson, Katarina Patriksson
Omvårdnad för barn och unga : på avancerad nivå
Experiences of participating in a preoperative comprehensive geriatric assessment and care intervention among frail older adults before colorectal cancer resection surgery
Kristina Åhlund, Lena Larsson, Niklas Ekerstad, Maria Normann, Mattias Prytz, Anette Johnsson
The nurse in child healthcare as a craftsman to use professional competence and build a health promotive relationship : an observation study
Veronica Bohlin, Hrafnhildur Gunnarsdottir, Katarina Patriksson, Elisabeth Dahlborg
Extra stöd inför operation underlättar för äldre och sköra cancerpatienter [Blogginlägg]
Kristina Åhlund, Anette Johnsson
Oral healthcare for older adults in Swedish municipal healthcare : a qualitative study of healthcare professionals’ experiences
Maria Snögren, Kristina Ek, Ulrika Lindmark, Maria Browall, Irene Eriksson