Antingen stödjer din webbläsare inte javascript, eller är javascript inaktiverat. Denna webbplats fungerar bäst om du aktiverar javascript.
Meny Stäng
Sök
Här visas pågående och avslutade forskningsprojekt på Högskolan Väst. Projekten är listade i bokstavsordning.
Forskaren Lena Pareto på Högskolan Väst har utvecklat ett dataspel för matematikinlärning som kallas Rutiga Familjen. I det här projektet införs Rutiga Familjen på bred front i grundskoleklasser i Uddevalla.
Det här projektet innebär att forskare på Högskolan Väst följer en stor EU-finansierad utbildningssatsning i Trollhättan, kallad Entré. Forskarna ska också stötta med expertis inom arbetsintegrerat lärande.
Allt fler ungdomar väljer att hoppa av sin utbildning och inte fullfölja sina studier. Under de kommande tre åren skall Innovatum och INSPIRIA med samarbetspartners i Fyrbodal och Østfold försöka ta reda på varför och utifrån detta utveckla metoder och verktyg som kan förebygga skolavhopp och frånvaro. Interregprojektet kallas FAM: få alle med.
Digitaliseringen i skolan skapar utmaningar för lärare och kräver ett förändrat tankesätt. Detta nordiska projekt handlade om att hitta nya former för att designa sin undervisning.
Projektets teoretiska utgångspunkt tas i det som Engeström och Sannino beskriver som en ”formativ intervention”. Formativ intervention handlar om att dra nytta av de olika kunskaper och perspektiv individer bär med sig in i olika sociala lärandesituationer för att skapa öppenhet inför ett lärande vi inte ens visste skulle ske när vi träffades. Denna typ av lärande kan utvecklas i sk ChangleLaboratories.
Forskningsprojektet "Hitta drivet – studiemotivation och genusmönster i grundskolan" är ett samverkansprojekt mellan Dals Eds kommun, Orust kommun och Högskolan Väst.
Det här forskningsprojektet handlar om vad som händer när ny informationsteknologi börjar användas inom barn- och ungdomsskolan.
Det här forskningsprojektet ska belysa hur interaktiva tavlor kan användas i svenska skolor.
Projekttitel: Användning av IT-stöd för kommunikation och samarbete i tekniskt avancerade och distribuerade miljöer, en fältstudie