Embodying Work Integration best practices in Continuing technical Education: A Sweden-India Joint Initiative

Detta projekt syftar till att utforska hur on-lineutbildning för yrkesverksamma bättre kan möta behoven av kontinuerlig kompetensutveckling genom att lära av den Indiska partens framgångsrika kombination av heltidsarbete och studier. Därför föreslår Högskolan Väst (HV) och Jönköping University (JU) i Sverige ett partnerskap med BITS Pilani, Hyderabad Campus, Indien, för att förbereda blivande ingenjörer för arbetslivet och hålla yrkesverksamma ingenjörer uppdaterade med nya teknologiska framsteg. Detta samarbete omfattar alla aspekter av högre utbildning inom teknik, från läroplansutveckling till erfarenhetsbaserat lärande och examination. Det syftar till att skapa ett ekosystem som involverar högre utbildning och industrins intressenter, vilket främjar kontinuerlig utbildning med flexibilitet och valmöjligheter.

Projektet utformas som en ettårig förstudie som kommer lägga grunden för programdesign, anpassning och institutionalisering för att möta behoven inom Sveriges industri. Det långsiktiga målet är att kunna erbjuda program och kurser från svenska lärosäten, med nyttjande av globala industripraktiker och undervisningsmetoder. Förstudiens resultat kommer att vara ett ramverk för programbaserad teknisk fortbildning avsett för svenska behov, som kommer att implementeras i ett planerat efterföljande projekt.