Forskning: Språkutbildning och meningsfull väntan
En studie om språksatsningen på Restad gård, Vänersborg. Rapporten beskriver vad det kan innebära för flyktingar att under tiden på asylboende delta i en kurs i vardagssvenska där kommunikation med stöd av bilder, musik och drama är centralt, men också gemenskapen i gruppen.
Den baseras på en studie av en satsning på språkundervisning som initierades 2017 på Restad Gård, Sveriges största asylboende. Resultaten visar att kursen inte bara ledde till att deltagarna ökade sina kunskaper i det svenska språket. Den hjälpte dem också att hantera den stress som den långa väntan, sysslolösheten, bristen på kontroll och oro för nära och kära som präglar vardagen på asylboendet. Språkkursen gjorde det möjligt att känna mening i nuet och hopp om framtiden.