Vi använder kakor (cookies) på vår webbplats för att den ska fungera på ett bra sätt för dig.
Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor. Vad är kakor?
Ingrid Granbom
Universitetslektor
Anställd på Avdelningen för utbildningsvetenskap och språk.
Forskar inom området samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap, pedagogik.
- ingrid.granbom@hv.se
- 0520223753
-
Rumsnummer: J427
Forskningsområde/forskningsintresse
Ingrid Granbom disputerade vid Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping i oktober 2011. Hennes avhandling har titeln "Vi har nästan blivit för bra" Lärares sociala representationer av förskolan som pedagogisk praktik.
Undervisning/handledning
Undervisar i pedagogik, framför allt på förskollärarprogrammet på Högskolan Väst.
Nyckelord
Förskola, pedagogisk praktik.
Publikationer
Publicerat
Children’s Transitions from Preschool to School
This is an ongoing project where one community in Sweden, along with University West, are studying children's transitions between different school...
Publicerat
Män i förskolan : kartläggning och analys av insatser
Sammanfattning Föreliggande arbete rapporterar ett uppdrag från Skolverket att kartlägga och analysera åtgärder, som har genomförts sedan 1970 för...
Publicerat
"Vi har nästan blivit för bra" : lärares sociala representationer av förskolan som pedagogisk praktik
Samverkansprojekt
FORSKNINGSPROJEKT
Övergången mellan förskola och förskoleklass, samt övriga nivåer inom grundskolan
Stenungsunds kommun har, som en del i sitt övergripande kvalitetsarbete, bland annat valt att rikta fokus på hur arbetet med övergångar...