Karin Forslund Frykedal

Forskningsintresse

Karin Forslund Frykedal är professor i pedagogik och legitimerad lärare i idrott och hälsa. Hennes forskning kan huvudsakligen delas in i tre områden.

Ett centralt forksningsområde fokuserar på lärares och lärarstudenters undervisningsskicklighet samt arbetsintegrerat lärande. Forskningen, som omfattar observationer, fokusgrupper och systematiska forskningsöversikter, har bidragit till utveckling och implementering av mer praktisk och tillämpad undervisning i kurserna på grundlärarprogrammet vid Högskolan Väst.

Ett annat forskningsområdet handlar om ledarskap i föräldragrupper för blivande och nyblivna föräldrar. Grupperna leds ofta av barnmorskor och barnsjuksköterskor utan formell pedagogisk utbildning, vilket innebär särskilda ledarskapsutmaningar. Forskningen bedrivs genom interventioner, såsom utbildning och handledning, samt genom studier av hur utbildningsinsatser kan stödja gruppledarna och stärka föräldrar i deras föräldraskap. 

Ytterligare ett område rör ledarskap, lärande och bedömning i elevarbetsgrupper, ur både lärares och elevers perspektiv. Forskningen syftar till att öka kunskapen om vad som sker i grupper när elever arbetar med gemensamma uppgifter samt hur lärare kan utforma uppgifter som stödjer lärande och möjliggör bedömning av elevers individuella kunskaper i grupparbete.

Den vetenskapliga produktionen baseras främst på kvalitativa metoder, såsom intervjuer, fokusgrupper och observationer, men även enkätstudier förekommer.

Uppdrag

Interna och externa uppdrag omfattar bland annat:

• Lärarledamot högskolestyrelsen för Högskolan Väst 2020–2023
• Ordförande i ämnesrådet för forskarutbildning i arbetsintegrerat lärande 2017–2022
• Ledamot, ordförande och vice ordförande i institutionsnämnden vid Institutionen för individ och samhälle 2019–2026
• Vice ordförande i forskar- och utbildningsnämnden 2025–2026
• Uppdrag som granskare av licentiatuppsatser och avhandlingar samt som betygsnämndsledamot vid planerings-, mitt- och slutseminarier inför licentiatseminarier och disputationerdet

Undervisning och handledning

Karin Forslund Frykedal undervisar i vetenskapsteori och forskningsmetod och handleder lärarstudenter framför allt i praktiknära metodansatser inom ämnesdidaktik. Hon har också handlett och handleder doktorander inom pedagogik och arbetsintegrerat lärande.

Nyckelord

Grupparbete, bedömning vid grupparbete, föräldragrupper.

Nätverk

IASCE – International Association for the Study of Cooperation in Education 

Sociala medier

ResearchGate
Academia.edu