Portfoliometoden - Ett pedagogiskt verktyg för arbetsintegrerat lärande
En teoretisk artikel är publicerad och studier är tänkta för att studera portfolio som en pedagogisk metod för arbetsintegrerat lärande.
Forskningsområde
- Hälsovetenskap
Forskningsmiljö / Institution
- Lärande och vårdande för hållbar hälsa, LOV
- Institutionen för hälsovetenskap
Projekttid
2016 - 2022