Antingen stödjer din webbläsare inte javascript, eller är javascript inaktiverat. Denna webbplats fungerar bäst om du aktiverar javascript.

En teoretisk artikel är publicerad och studier är tänkta för att studera portfolio som en pedagogisk metod för arbetsintegrerat lärande.

Pågår: 2016-2022

Senast uppdaterad av Linda Mårtensson Karlsson