Forskning som förändrar. För imorgon.

Arbetsintegrerat lärande, AIL, och Produktionsteknik är högskolans två styrkeområden. Dessa fördjupas och utvecklas från 2023 till två kompletta akademiska miljöer.

Därutöver finns forskargrupper inom barn- och ungdomsvetenskap, vård och hälsa, normkritik, organisation och ledarskap samt hållbar samhällsutveckling. Samtliga forskningsområden har stark koppling till högskolans utbildningsutbud och har hög relevans för utvecklingen av arbetslivet i Västsverige och nationellt.

Teknik och lärande i spännande kombo!

Med start 2018 har högskolan etablerat forskningsmiljön Primus som, via KK-stiftelsens tioåriga program ”KK-miljö”, ska utveckla stark forskning och utbildning inom teknik och lärande. Primus knyter samman forskningen inom Produktionsteknik med forskningen inom Arbetsintegrerat lärande i det nya ämnet Industriellt arbetsintegrerat lärande. Primus syftar ytterst till att stärka svensk industri.

Vi forskar tillsammans med andra!

Forskningen vid Högskolan Väst har en stark samverkansprofil och majoriteten av all forskning bedrivs tillsammans med andra inom såväl privat som offentlig sektor. Forskningen är i hög grad tillämpningsbar med många externa finansiärer som bidrar. Forskningen som bedrivs har arbetsintegrerat lärande, AIL, som gemensam nämnare. Det bedrivs också en unik forskarutbildning just inom arbetsintegrerat lärande. 

Doktorander i samarbete med andra!

Vår starka samverkansprofil slår även igenom i vår forskarutbildning. Här främjas aktivt så kallade tredjepartsdoktorander som har en anställning i en verksamhet utanför akademin parallellt med att de bedriver sin forskarutbildning.

Genom att ny kunskap skapas i tät samverkan med en extern part kan nya
forskningsresultat på så vis få ett ökat avtryck och påverkan på samhället. 2021 var cirka en fjärdedel av högskolans doktorander tredjepartsdoktorander inom såväl industri, kommuner som statlig verksamhet. Några exempel är GKN Aerospace, Trollhättans Stad, Campus Västervik och NU-sjukvården.