Anvisningar för ansökan om bedömning av reell kompetens

Svenska – läsförståelse

”Jag kan ta del av längre texter av olika typ och svårighetsgrad (t.ex. artiklar och rapporter) samt förstå sammanhang och följa resonemang i den lästa texten. Jag kan även sammanfatta texter jag läst”.

1. Beskriv i vilka olika sammanhang du har läst och använt de kunskaper och färdigheter som nämns i påståendet ovan.
   
   
2. Ge exempel på texter som du utan problem kan ta del av och där du utan svårighet förstår sammanhang och resonemang i texten.
   
   
3. Välj ut en bok eller en längre artikel och gör en sammanfattning av texten. Bifoga sammanfattningen och den ursprungliga texten.  För att kunna göra en korrekt bedömning av ditt material ska texten omfatta 450-500 ord.

Svenska - skriftlig färdighet

”Jag kan skriva en text (t.ex. en uppsats eller rapport) som förmedlar information eller innehåller skäl för eller emot en viss ståndpunkt. Jag kan dra slutsatser, argumentera och använda egna texter som arbetsredskap.”

1. Beskriv i vilka olika sammanhang du har skrivit och använt de kunskaper och färdigheter som nämns i påståendet ovan.
   
   
2. Bifoga exempel på text(er) du skrivit där du använt dig av dina skriftliga kunskaper.

Svenska - muntlig färdighet

”Jag kan inför en grupp muntligt framföra information. Jag kan också delta i diskussioner och där argumentera för en ståndpunkt samt resonera kring olika alternativ och möjligheter.”

1. Beskriv i vilka olika sammanhang du har använt dig av kunskaper som nämns i påståendet ovan.
   
   
2. Ge exempel på vad du kan lära dig av att diskutera och argumentera med andra.

Engelska - läs- och hörförståelse, samt viss skriftlig och muntlig färdighet

”Jag förstår längre framställningar i t.ex. föreläsningar samt kan följa med i en argumentation på engelska. Jag kan läsa artiklar och rapporter på engelska som behandlar aktuella problem och som uttrycker attityder och åsikter. Jag kan även sammanfatta texter jag läst eller föreläsningar jag hört. Jag kan i samtal på engelska utbyta information och åsikter.”

Dessa uppgifter ska besvaras på engelska:

1. Beskriv i vilka olika sammanhang du har läst och använt de kunskaper och färdigheter som nämns i påståendet ovan.
   
   
2. Ge exempel på texter på engelska som du utan problem kan ta del av och där du utan svårighet förstår sammanhang och resonemang i texten.
   
   
3. Välj ut en text som du har skrivit på engelska, gärna i något utbildningssammanhang eller i arbetslivet. Om du inte har någon sådan text; välj ut en bok eller en längre artikel och gör en sammanfattning av den texten. Bifoga sedan både sammanfattning och den ursprungliga texten. För att kunna göra en korrekt bedömning av ditt material ska texten omfatta 450-500 ord.

Matematik - användning av matematiska förmågor:

Begrepp, metoder och färdigheter

”Jag kan i beräkningssammanhang med säkerhet tillämpa olika räknesätt, hantera de vanligaste måttenheterna samt procent och är förtrogen med grundläggande geometriska begrepp. Jag kan tolka enkla matematiska samband eller formler. Jag kan lösa rutinuppgifter i vardagslivet samt använda relevanta digitala verktyg, som till exempel miniräknare.”

Problemlösning

”Jag kan lösa uppgifter där det inte finns något självskrivet tillvägagångssätt. Jag kan kritiskt värdera data, metoder och resultat.”

Kommunikation och argumentation

”Jag kan föra resonemang, kommunicera och argumentera logiskt, såväl muntligt som skriftligt med hjälp av matematikens symboler, exempelvis obekanta tal som a och x, grafer och diagram.”

1. Beskriv i vilka olika sammanhang du har använt kunskaper och färdigheter som nämns i påståendena ovan.
   
   
2. Ge konkreta exempel på hur du har använt förmågor som du anser kan knytas till matematik utifrån dina egna yrkeserfarenheter eller övrig livssituation. Exempel på hur du kan visa din förmåga skulle kunna vara att: ur tidningar eller annan media tolka diagram och grafer eller annonser med prisuppgifter av olika slag.
   
   
3. Tolka ett enkel matematiskt samband, t.ex. s = v ∙ t (”väg/fart/tid”) med hjälp av en graf.
   
   
4. Göra en enkel budget över din privatekonomi.

Förutom att visa på dina kunskaper och färdigheter inom svenska, engelska och matematik, kan också andra kunskaper och färdigheter vara viktiga för du ska ha förutsättningar att tillgodogöra dig högskolestudier. Exempel på områden är:

• arbete; anställningar och eget företagande
• utbildning; inom det formella utbildningssystemet (ex. gymnasieskola, Komvux) eller utanför (ex. internutbildningar på arbetsplatsen eller liknande)
• ideellt arbete; föreningsverksamhet, politiskt engagemang mm.
• andra erfarenheter; föräldraskap och familjeliv, vård av anhörig, militärtjänst, särskilda uppdrag, mm.

Vi vill att du försöker visa på förmåga att:

• inhämta ny kunskap 
• reflektera och diskutera utifrån olika perspektiv 
• se samband mellan teoretiska modeller och verklighet 
• tillämpa kritiskt och kreativt tänkande

Beskriv på vilket sätt du genom erfarenheter från olika områden har förvärvat ett kunnande som ger dig förutsättningar att tillgodogöra dig högskolestudier.