Övervakare eller medupptäckare? : Pedagogers förhållningssätt till barns utevistelse i förskolan
Ulrika Andersson, Susanne Hellemar
Ulrika Andersson Hval
Universitetslektor
Organisationstillhörighet
Anställd på Avdelningen för utbildningsvetenskap och språk. Forskar inom humaniora, språk och litteratur, engelska.Forskningsområde/forskningsintresse
Mitt forskningsfokus är barn i skönlitteratur, och mina studier har kretsat kring att öka förståelsen av hur begreppet "barndom" formas och används i litteraturen och i samhället. I min avhandling undersökte jag barnet som symbol för den postkoloniala frigörelsen i maorisk litteratur (från Nya Zeeland), och jag har även studerat barndomen som ett central begrepp i brittisk 1700-talslitteratur. Mitt senaste forskningsprojekt rör barn och migration, med studier av litterära skildringar av barn som flytt, och hur själva flykten påverkar definitionen av begrepp som "barn", "barndom", "vuxenblivande" och "hem".
Undervisning/handledning
Jag undervisar i engelsk och svensk skönlitteratur, både på fristående kurser och inom lärarprogrammen, samt handleder uppsatser på kandidat- och magisternivå.
Nyckelord
Skönlitteratur, barn, barndom, vuxenblivande, hem.
Publikationer
Projekt
FORSKNINGSPROJEKT
Att söka jaget: barnets plats i migrationslitteratur
Projektet syftar till att undersöka hur migration framställs ur ett barnperspektiv i samtida engelskspråkiga romaner, som skildrar barns...