Antingen stödjer din webbläsare inte javascript, eller är javascript inaktiverat. Denna webbplats fungerar bäst om du aktiverar javascript.
Meny Stäng
Sök
Här visas pågående och avslutade forskningsprojekt på Högskolan Väst. Projekten är listade i bokstavsordning.
The overall aim of this suggested project is to strengthen the international position of the area Electric Driveline as a focus area in building up a complete academic environment.
Projektet är en fortsättning på det pågående projektet E-Drive som fokuserar på uppbyggnad av en fullskalig elektrisk drivlina med världsledande forskning fokuserat på elektriska motorer med alternativ magnetisering inklusive styrsystem.
Som ett resultat av den pågående klimatomställningen pågår en omfattande elektrifiering för att minska användningen av fossila bränslen, där elektrifieringen av både fordon och industri kommer att spela en viktig roll.
Elteknik har identifierats som ett kritiskt område för den regionala tillväxten. Omvandlingen mot en fossilfri fordonsflotta (elbilar) är en direkt enorm utmaning för Sveriges och Västsveriges fordonssektor, men också indirekt en enorm utmaning på elnätet på grund av den snabba ökningen av elenergiförbrukningen.
Projektet syftar till att öka individer och organisationer kompetens och konkurrenskraft för att motverka corona-pandemins negativa inverkan. Utbildningsinsatserna kommer huvudsakligen att genomföras inom området produktionsteknik.
Syftet med detta projekt är att sammanställa den kompetensutvecklingen som Svenska lärosäten idag erbjuder i from av kurser riktade mot yrkesverksamma inom elektromobilitet samt identifiera luckor inom kompetensutbudet som är nödvändiga för att möjliggöra den framtida elektrifieringen.
Syftet med detta projekt är att skapa samarbeten och hitta synergier mellan de två lärosätena Högskolan Väst och Uppsala universitet samt relevanta industripartners rörande definiering av kompetensbrist och utveckling av utbildningsmaterial till fristående kurser inom elektroteknik, riktade mot yrkesverksamma.
Projektet syfte är att utveckla en ny forskningsintegrerad utbildningsmodell, som ger förutsättningar för stärkt forskningskompetens inom såväl akademi som näringsliv. Målet är att attrahera fler, bättre förberedda, forskare, som mer korrekt speglar den svenska befolkningen både i kön och akademisk bakgrund, och som fortsätter att arbeta inom den svenska hållbarhets- och gröna omställningssektorn.